作　　者：Khairuddin Khairuddin

出　　处：Asian Social Science. 2014 ;10(5):136.doi:10.5539/ass.v10n5p136

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：90460573

作　　者：Khairuddin Khairuddin

出　　处：JUPIIS (Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial). 2018 ;10(1):161-166.doi:10.24114/jupiis.v10i1.9973

出 版 社：Universitas Negeri Medan

文 章 ID：249432680

作　　者：Khairuddin Khairuddin

出　　处：Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS). 2020 ;2(3):554-560.doi:10.34007/jehss.v2i3.110

出 版 社：Mahesa Research Institute

文 章 ID：249127545

作　　者：Rehia Karenina Isabella Barus ;Salamiah Sari Dewi ;Khairuddin Khairuddin

出　　处：Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS). 2020 ;3(2):369-376.doi:10.34007/jehss.v3i2.310

出 版 社：Mahesa Research Institute

文 章 ID：256850509

作　　者：Fachruddin Azmi ;Syafaruddin Syafaruddin ;Khairuddin Khairuddin

出　　处：Jurnal Tarbiyah. 2021 ;27(2).doi:10.30829/tar.v27i2.774

出 版 社：UIN Sumatera Utara Medan

文 章 ID：1031156593

作　　者：Herdiana Herdiana ;Yusrizal Yusrizal ;Khairuddin Khairuddin

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2021 ;13(1):782-787.doi:10.35445/alishlah.v13i1.525

出 版 社：STAI Hubbulwathan Duri

文 章 ID：1038807173