作 者:Khusna Farida Shilviana ;Tasman Hamami
出 处:Palapa: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan. 2020 ;8(1):159-177.doi:10.36088/palapa.v8i1.705
出 版 社:STIT Palapa Nusantara
文 章 ID:253497474