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3篇

出版年度

2022

3篇

作者

	Kiran Kannan	2篇
	Kiran Kannan Sri Sakthi.D Sudharrshiny .S	1篇
	Parkavi Arumugam	1篇
	Senthil Murugan Pandurangan	1篇
	Vinod krishna Krishnaswamy	1篇

来源期刊

International Journal of Early Childhood Special Education

3篇

学科主题

特殊教育

3篇

语种

土耳其语

3篇

国别/地区

土耳其

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kiran Kannan")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Measurement of dental health literacy by REALD- 30 among clinical assistants in an university setting

作　　者：Kiran Kannan Sri Sakthi.D Sudharrshiny .S

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(2):540-546.doi:10.9756/INT-JECSE/V14I2.049

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038811438

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2.Comparison of incidence of cleft lip between two populations in private hospital setting

作　　者：Kiran Kannan ;Senthil Murugan Pandurangan ;Vinod krishna Krishnaswamy

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(5):5004-5011.doi:10.9756/INTJECSE/V14I5.607

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038813602

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3.KNOWLEDGE AND ATTITUDE REGARDING PROBIOTICS AS AN ADJUNCT PERIODONTAL TREATMENT MODALITY AMONG UNDERGRADUATE DENTAL STUDENTS- A CROSS-SECTIONAL STUDY

作　　者：Kiran Kannan ;Parkavi Arumugam

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2022 ;14(5):72-90.doi:10.9756/INTJECSE/V14I5.6

出版社：International Journal of Early Childhood Special Education

文章 ID：1038813620

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