作　　者：Kolak, Ante

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2014 ;LX(31):109-123.

出 版 社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文 章 ID：95923896

作　　者：Kolak, Ante

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2014 ;LX(31):109-123.

出 版 社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文 章 ID：95923897

作　　者：Kolak, Ante

出　　处：ŽIVOT I ŠKOLA, časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja. 2014 ;LX(31):109-123.

出 版 社：Faculty of philosophy Osijek, Faculty of education in Osijek 31 000 Osijek, L. Jagera 9

文 章 ID：95923898

作　　者：Slunjski, Edita ;Kolak, Ante

出　　处：Journal for educational and school issues. 2016 ;65(1):137-148.

出 版 社：Hrvatsko pedagoško-književni zbor, ogranak Split i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu

文 章 ID：191052821

作　　者：Slunjski, Edita ;Kolak, Ante

出　　处：Journal for educational and school issues. 2016 ;65(1):149-149.

出 版 社：Hrvatsko pedagoško-književni zbor, ogranak Split i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu

文 章 ID：191052822

作　　者：Kolak, Ante ;Markić, Ivan

出　　处：Metodički ogledi. 2020 ;27(2):105-128.doi:10.21464/mo.27.2.8

出 版 社：Croatian Philosophical Society

文 章 ID：257374247

作　　者：Kolak, Ante ;Markić, Ivan ;Horvat, Zoran

出　　处：Croatian Journal of Education. 2021 ;23(3):767-793.

出 版 社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文 章 ID：1036400286

作　　者：Kolak, Ante ;Markić, Ivan ;Horvat, Zoran

出　　处：Croatian Journal of Education. 2021 ;23(3):767-793.doi:10.15516/cje.v23i3.4024

出 版 社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文 章 ID：1036400287