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4篇

出版年度

	2016	2篇
	2014	1篇
	2013	1篇

作者

	Kristin Cook	4篇
	Alan Brown	1篇
	Cassie Quigley	1篇
	Gayle A. Buck	1篇
	Genny Ballard	1篇

Ingrid Weiland Carter

1篇

来源期刊

	Discourse and Communication for Sustainable Education	1篇
	Education and Health	1篇
	International Journal of Environmental and Science Education	1篇
	The Electronic Journal of Science Education	1篇

学科主题

	教育	3篇
	自然科学总论	2篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	拉脱维亚	1篇
	美国	1篇
	英国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Connecting to Our Community: Utilizing Photovoice as a Pedagogical Tool to Connect College Students to Science

作　　者：Kristin Cook ;Cassie Quigley

出　　处：International Journal of Environmental and Science Education. 2013 ;8(2):339-357.doi:10.12973/ijese.2013.205a

出版社：IJESE

文章 ID：87783547

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2.What’s the skinny? Evaluating the effects of instituting a ‘fat tax’ in America.

作　　者：Kristin Cook

出　　处：Education and Health. 2014 ;32(1):9-13.

出版社：Schools Health Education Unit

文章 ID：153307624

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3.Using Photovoice to Explore Environmental Sustainability Across Languages and Cultures

作　　者：Kristin Cook ;Alan Brown ;Genny Ballard

出　　处：Discourse and Communication for Sustainable Education. 2016 ;7(1):49-67.doi:10.1515/dcse-2016-0004

出版社：Walter de Gruyter GmbH

文章 ID：210913311

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4.Attempting to Make Place-Based Pedagogy on Environmental Sustainability Integral to Teaching and Learning in Middle School: An Instrumental Case Study

作　　者：Gayle A. Buck ;Kristin Cook ;Ingrid Weiland Carter

出　　处：The Electronic Journal of Science Education. 2016 ;20(2).

出版社：Southwestern University

文章 ID：185148386

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