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	有本地全文	2篇
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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2016	1篇

作者

	Leila Heydarinasab	2篇
	Amiri Samane	1篇
	Fatemeh Akhavan Abiri	1篇
	Leila Heydarinasab.	1篇
	Mohammad Reza Shairi	1篇

	Soheila Ghomian	1篇
	Zahra Gheysari	1篇
	َََAshkan Naseh	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Applied Behavioral Sciences	2篇
	Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores	1篇

学科主题

	人类学	2篇
	教育学	1篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	伊朗	2篇
	墨西哥	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Leila Heydarinasab")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The efficacy of mindfulness-based intervention for adolescents with attention deficit/hyperactivity symptoms and externalizing problems on reducing mother–adolescent conflict

作　　者：َََAshkan Naseh ;Leila Heydarinasab ;Mohammad Reza Shairi

出　　处：International Journal of Applied Behavioral Sciences. 2016 ;3(3):15-22.

出版社：Behavioral Sciences Research Center Of (SBMU)

文章 ID：216035887

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2.Comparación del efecto DRM y la información errónea sobre la creación de una memoria falsa.

作　　者：Amiri Samane ;Leila Heydarinasab.

出　　处：Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2019 ;:1-16.

出版社：Asesorías y Tutorías para la Investigación Científica en la Educación Puig-Salabarría S.C.

文章 ID：258841037

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3.Validity, Reliability and Factor Structure of The Life Attitude Profile-Revised (LAP-R)

作　　者：Leila Heydarinasab ;Soheila Ghomian ;Zahra Gheysari 等

出　　处：International Journal of Applied Behavioral Sciences. 2021 ;8(2):35-45.doi:10.22037/ijabs.v8i2.28408

出版社：Behavioral Sciences Research Center Of (SBMU)

文章 ID：1037126022

文章详细

1

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