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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2012	1篇
	2004	1篇

作者

	Alejandro Malpartida	2篇
	Leonardo Lavanderos	2篇
	Abelardo Araya	1篇
	Bárbara Saavedra	1篇
	Iván Oliva Figueroa	1篇

	Leonardo Lavanderos Gallardo	1篇
	Loreto Vargas	1篇
	Nuriluz Hermosilla	1篇

来源期刊

	Chungara, Revista de Antropología Chilena	1篇
	Estudios Pedagógicos	1篇
	Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics	1篇

学科主题

	人类学	1篇
	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

	西班牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	智利	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Desde la distinción a la configuración: complejidad, evaluación y aprendizaje desde la visión relacional

作　　者：Leonardo Lavanderos Gallardo ;Iván Oliva Figueroa

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2012 ;XXXVIII(1):287-297.

出版社：Universidad Austral de Chile

文章 ID：97843621

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2.ESTRATEGIAS COGNITIVAS: UNA PROPUESTA PARA EL PROCESO DE REFORMULACIÓN Y EXPLICACIÓN EN ARQUEOLOGÍA

作　　者：Leonardo Lavanderos ;Nuriluz Hermosilla ;Alejandro Malpartida 等

出　　处：Chungara, Revista de Antropología Chilena. 2004 ;36(2):551-558.

出版社：Universidad de Tarapacá

文章 ID：97909190

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3.Viability, Sustainability and Non-Requisite Variety

作　　者：Leonardo Lavanderos ;Abelardo Araya ;Alejandro Malpartida

出　　处：Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics. 2019 ;17(1):83-96.

出版社：International Institute of Informatics and Cybernetics

文章 ID：240422577

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