首页期刊浏览 2024年11月05日星期二

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	有本地全文	15篇
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出版年度

	2022	1篇
	2021	3篇
	2019	3篇
	2018	4篇
	2016	1篇

	2015	3篇
	2014	1篇
	1936	1篇

作者

	Leonel Piovezana	15篇
	Cláudia Battestin	5篇
	Jesse Budin	3篇
	Jorge Alejandro Santos	2篇
	Juliano Luiz Fossá	2篇

	Anderson Luiz Tedesco	1篇
	Anderson Luiz Tedesco	1篇
	Andriéli dos Santos Treichel	1篇
	Aryana Lucia Rech	1篇
	Cássia Alves Lima-Rezende	1篇
	Daniel Berisso	1篇
	Dunia Comerlatto	1篇
	Edivaldo José Bortoleto	1篇
	Eliane Fátima M. M. Gomes	1篇
	Emanuel Rampanelli Cararo	1篇
	Fernanda Machado Dill	1篇
	Giovana Didoné Piovezana	1篇
	Greicy Gadler Lang	1篇
	Jorge Alejandro Santos	1篇
	Juliano Vitória Domingues	1篇
	LEONEL PIOVEZANA	1篇
	Maurício Roberto da Silva	1篇
	Miguel Ângelo Silva da Costa 1 , Luci dos Santos Bernardi 1 , Leonel Piovezana 1 , Luzane Mores Bernardi	1篇
	Márcio Luft	1篇
	RICARDO CID FERNANDES	1篇
	Renan de Souza Rezende	1篇
	Valéria Ferrarini Chimello	1篇

文章类型

Research Article

6篇

来源期刊

	PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP	2篇
	Polyphonía	2篇
	Revista Diálogo Educacional	2篇
	Revista Pedagógica	2篇
	Ambiente & Sociedade	1篇

	Creative Education	1篇
	ETD - Educação Temática Digital	1篇
	Educação & Linguagem	1篇
	Perspectiva	1篇
	Práxis Educacional	1篇
	Research, Society and Development	1篇
	Revista de Educação Popular	1篇
	e-Mosaicos	1篇

学科主题

	教育学	9篇
	社会科学总论	3篇
	教育	2篇
	信息与传播理论	1篇
	图书馆学、图书馆事业	1篇

	数理科学和化学	1篇
	环境科学、安全科学	1篇

语种

	葡萄牙语	10篇
	英文	4篇
	西班牙语	3篇

国别/地区

	巴西	14篇
	智利	2篇
	美国	1篇

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共 17 条记录

排序：全选导出：

1.The “In-Between” Intercultural Knowledge Production: A Case Study from the Teacher Training Kaingang Ethnicity in Southern Brazil

作　　者：Miguel Ângelo Silva da Costa 1 , Luci dos Santos Bernardi 1 , Leonel Piovezana 1 , Luzane Mores Bernardi

出　　处：Creative Education. 1936 ;05(22):1936-1942.doi:10.4236/ce.2014.522217

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：103815551

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2.PERSPECTIVAS KAINGANG SOBRE O DIREITO TERRITORIAL E AMBIENTAL NO SUL DO BRASIL

作　　者：RICARDO CID FERNANDES ;LEONEL PIOVEZANA

出　　处：Ambiente & Sociedade. 2015 ;XVIII(2):115-132.

出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade

文章 ID：127415165

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3.Paradojas interculturales en la formación de profesores indígenas del pueblo Kaingang

作　　者：Jorge Alejandro Santos ;Cláudia Battestin ;Leonel Piovezana

出　　处：Revista Diálogo Educacional. 2018 ;18(59):1222-1241.doi:10.7213/1981-416X.18.059.DS11

出版社：

文章 ID：249411122

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4.Educação inclusiva na mudança do paradigma da epistemologia clássica

作　　者：Jesse Budin ;Leonel Piovezana

出　　处：Polyphonía. 2019 ;3(3):193-209.

出版社：Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva

文章 ID：249279480

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5.REVISÃO DA PROBLEMÁTICA DA FUNÇÃO DO AGIR EXTENSIONISTA:

作　　者：Juliano Vitória Domingues ;Leonel Piovezana

出　　处：Práxis Educacional. 2018 ;14(28):398-417.doi:10.22481/praxis.v14i28.3477

出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

文章 ID：249232947

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6.Política de acessibilidade à universidade para os indígenas: lei de cotas na realidade da Universidade Federal Da Fronteira Sul

作　　者：Eliane Fátima M. M. Gomes ;Leonel Piovezana ;Andriéli dos Santos Treichel

出　　处：Revista Pedagógica. 2015 ;17(34):92-116.doi:10.22196/rp.v17i34.2920

出版社：Universidade Comunitária da Região de Chapecó

文章 ID：249218089

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7.Análise de correlação entre o investimento per capita em ensino fundamental regular e os resultados anuais do IDEB dos municípios de Santa Catarina e regionalizações da FECAM para os anos de 2005 a 2011

作　　者：Márcio Luft ;Leonel Piovezana

出　　处：Revista Pedagógica. 2014 ;15(31):367-388.doi:10.22196/rp.v15i31.1706

出版社：Universidade Comunitária da Região de Chapecó

文章 ID：249218156

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8.Métodos qualitativos de pesquisa aplicados aos estudos da agricultura familiar

作　　者：Juliano Luiz Fossá ;Leonel Piovezana

出　　处：PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP. 2018 ;11(2):177-189.doi:10.18468/pracs.2018v11n2.p177-189

出版社：PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP

文章 ID：249351448

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9.A PARTICIPAÇÃO DE SANTA CATARINA NO PROGRAMA NACIONAL DE FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR (PRONAF)

作　　者：Juliano Luiz Fossá ;Dunia Comerlatto ;Leonel Piovezana

出　　处：PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP. 2015 ;8(2):37-50.

出版社：PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP

文章 ID：249351528

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10.O diálogo intercultural e decolonial do saber na formação de professores indígenas kaingang

作　　者：Jorge Alejandro Santos ;Cláudia Battestin ;Daniel Berisso 等

出　　处：Perspectiva. 2019 ;37(2):420-436.doi:10.5007/2175-795X.2019.e58798

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：238938004

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