作　　者：Ludvík Eger ;Ludvík Eger

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;203:233-238.doi:10.1016/j.sbspro.2015.08.287

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019288855

作　　者：Ludvík Eger

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;14(4):2-15.

出 版 社：Czech Pedagogical Society

文 章 ID：202421530

作　　者：Ludvík Eger

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2017 ;12(3):12-24.

出 版 社：Czech Pedagogical Society

文 章 ID：202421545

作　　者：Łukasz Tomczyk ;Ludvík Eger

出　　处：Integraciâ Obrazovaniâ. 2020 ;24(2):172-184.doi:10.15507/1991-9468.099.024.202002.172-184

出 版 社：National Research Mordova State University; MRSU

文 章 ID：255065935

作　　者：Ludvík Eger ;Milan Klement ;Łukasz Tomczyk 等

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2018 ;Vol. 17-5:851-866.

出 版 社：Scientia Socialis

文 章 ID：219789860

作　　者：Ludvík Eger

出　　处：Pedagogicka Orientace. 2018 ;28(1):135-162.doi:10.5817/PedOr2018-1-135

出 版 社：Czech Pedagogical Society

文 章 ID：231491393

作　　者：Ludvík Eger ;Łukasz Tomczyk ;Milan Klement 等

出　　处：International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education. 2020 ;8(2).doi:10.5937/IJCRSEE2002035E

出 版 社：The Association for the Development of Science, Engineering and Education

文 章 ID：1034498717

作　　者：Dana Egerová ;Jiří Kutlák ;Ludvík Eger

出　　处：Economics & Sociology (Ternopil). 2021 ;14(1).doi:10.14254/2071-789X.2021/14-1/3

出 版 社：Centre of Sociological Research

文 章 ID：1032190911

作　　者：Michal Mičík ;Mikuláš Gangur ;Ludvík Eger

出　　处：Journal of Business Economics and Management. 2022 ;23(4).doi:10.3846/jbem.2022.17387

出 版 社：Vilnius Gediminas Technical University

文 章 ID：1039072983