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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2006	2篇

作者

	Cindy Brantmeier	2篇
	Gabriela Romero-Ghiretti	2篇
	Luisa Flores	2篇
	Lucía Caudillo-Ortega	1篇
	María Luisa Flores-Arias	1篇

María Teresa Hernández-Ramos

1篇

来源期刊

	The Reading Matrix: an international online journal	2篇
	Ra Ximhai	1篇

学科主题

	语言学	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	2篇
	墨西哥	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Theory Driven Technologies: Frameworks for Individual Language Learners

作　　者：Cindy Brantmeier ;Luisa Flores ;Gabriela Romero-Ghiretti

出　　处：The Reading Matrix: an international online journal . 2006 ;6(2).

出版社：Reading Matrix, Inc.

文章 ID：45991779

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2.Theory Driven Technologies: Frameworks for Individual Language Learners

作　　者：Cindy Brantmeier ;Luisa Flores ;Gabriela Romero-Ghiretti

出　　处：The Reading Matrix: an international online journal . 2006 ;6(3).

出版社：Reading Matrix, Inc.

文章 ID：46130106

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3.ANÁLISIS DE LOS DETERMINANTES SOCIALES DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

作　　者：Lucía Caudillo-Ortega ;María Teresa Hernández-Ramos ;María Luisa Flores-Arias

出　　处：Ra Ximhai. 2017 ;13(2):87-96.

出版社：Universidad Autónoma Indígena de México

文章 ID：213278940

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