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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2011	1篇
	2008	1篇

作者

	Luzmarina Aparecida Doretto Braccialli	3篇
	Cleber José Mazzoni	1篇
	Elza de Fátima Ribeiro Higa	1篇
	Haydée Maria Moreira	1篇
	Hélia Sonia Raphael	1篇

	Magali Aparecida Alves de Moraes	1篇
	Mara Quaglio Chirelli	1篇
	Maria Amélia Campos de Oliveira	1篇
	Maria Cristina Guimarães da Costa	1篇
	Maria Helena Ribeiro de Carvalho	1篇
	Osni Lázaro Pinheiro	1篇

来源期刊

	Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior	2篇
	Revista Lusófona de Educação	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	巴西	2篇
	葡萄牙	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Exercício de avaliação da prática profissional como estratégia de ensino e aprendizagem

作　　者：Maria Cristina Guimarães da Costa ;Cleber José Mazzoni ;Luzmarina Aparecida Doretto Braccialli 等

出　　处：Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. 2011 ;16(3):675-684.doi:10.1590/S1414-40772011000300010

出版社：

文章 ID：255156093

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2.Avaliação do estudante: no exercício de avaliação da prática profissional

作　　者：Luzmarina Aparecida Doretto Braccialli ;Hélia Sonia Raphael ;Mara Quaglio Chirelli 等

出　　处：Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior. 2008 ;13(1):101-118.doi:10.1590/S1414-40772008000100006

出版社：

文章 ID：255156344

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3.Caminhos da avaliação da aprendizagem ativa: visão do estudante de medicina

作　　者：Elza de Fátima Ribeiro Higa ;Haydée Maria Moreira ;Osni Lázaro Pinheiro 等

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2018 ;(40):51-64.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：233912293

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