1.¿Cómo diagnosticar a un niño? Diagnóstico del Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad desde una perspectiva discursiva crítica

作　　者：Mónica Peña Ochoa ;Patricio Rojas Navarro ;Sebastián Rojas Navarro

出　　处：Athenea Digital. 2015 ;15(1):91-110.

出版社：Departament de Psicologia Social

文章 ID：184632600

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2.Experiencias contradictorias y demandantes: la infancia y la adultez en la perspectiva de niños y niñas de Santiago de Chile

作　　者：Ana Vergara-del Solar ;Paulina Chávez–Ibarra ;Mónica Peña–Ochoa 等

出　　处：Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. 2016 ;14(2).

出版社：Universidad de Manizales

文章 ID：184693912

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3.¿Quién es el niño? revisión y análisis de algunos conceptos teóricos relevantes para el acercamiento a la infancia que se educa en Chile

作　　者：Mónica Peña Ochoa

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2004 ;3(5):75-88.

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：249279412

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4.“Ellos contra nosotros”, un Análisis Crítico de Discurso desde los sostenedores privados y los niños segregados en la Educación Chilena

作　　者：Mónica Peña Ochoa

出　　处：Polis, Revista de la Universidad Bolivariana. 2016 ;15(45):385-403.

出版社：Universidad de Los Lagos

文章 ID：210940778

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	Mónica Peña Ochoa	3篇
	Ana Vergara-del Solar	1篇
	Enrique Vergara–Leyton	1篇
	Mónica Peña–Ochoa	1篇
	Patricio Rojas Navarro	1篇

	社会科学总论	2篇
	教育学	1篇
	社会科学理论与方法论	1篇

	智利	2篇
	哥伦比亚	1篇
	西班牙	1篇

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	Athenea Digital	1篇
	Polis, Revista de la Universidad Bolivariana	1篇
	Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud	1篇
	Revista de Estudios y Experiencias en Educación	1篇

	2016	2篇
	2015	1篇
	2004	1篇