1.ODREDNICE MOTIVACIJE ZA UČENJE I USPJEHA U STUDIJU

作　　者：Müller, Florian H.

出　　处：Educational sciences. 2006 ;8(2 (12)):401-419.

出版社：Faculty of teacher education

文章 ID：83078048

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2.DETERMINANTS OF MOTIVATION TO LEARN AND SUCCESS IN STUDIES

作　　者：Müller, Florian H.

出　　处：Educational sciences. 2006 ;8(2 (12)):401-419.

出版社：Faculty of teacher education

文章 ID：83078049

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3.DETERMINANTEN DER LERNBEREITSCHAFT UND DER LEISTUNG IM STUDIUM

作　　者：Müller, Florian H.

出　　处：Educational sciences. 2006 ;8(2 (12)):401-419.

出版社：Faculty of teacher education

文章 ID：83078050

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4.MOTIVACIJA NASTAVNIKA – ZANEMARENA TEMA U EMPIRIJSKIM ISTRAŽIVANJIMA

作　　者：Müller, Florian H. ;Andreitz, Irina ;Palekčić, Marko

出　　处：Educational sciences. 2008 ;10(1(15)):39-60.

出版社：Faculty of teacher education

文章 ID：83078143

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5.TEACHER’S MOTIVATION – A NEGLECTED ISSUE OF EDUCATIONAL RESEARCH

作　　者：Müller, Florian H. ;Andreitz, Irina ;Palekčić, Marko

出　　处：Educational sciences. 2008 ;10(1(15)):39-60.

出版社：Faculty of teacher education

文章 ID：83078144

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6.LEHRERMOTIVATION – EIN VERNACHLÄSSIGTES THEMA IN DER EMPIRISCHEN FORSCHUNG

作　　者：Müller, Florian H. ;Andreitz, Irina ;Palekčić, Marko

出　　处：Educational sciences. 2008 ;10(1(15)):39-60.

出版社：Faculty of teacher education

文章 ID：83078145

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7.Academic Self-Regulation, Chronotype and Personality in University Students During the Remote Learning Phase due to COVID-19

作　　者：Staller, Naomi ;Großmann, Nadine ;Eckes, Alexander 等

出　　处：Frontiers in Education. 2021 ;6:1-13.doi:10.3389/feduc.2021.681840

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：263544338

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	Randler, Christoph	1篇
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	教育学	1篇

	克罗地亚	6篇
	瑞士	1篇

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	Müller, Florian H.	7篇
	Andreitz, Irina	3篇
	Palekčić, Marko	3篇
	Eckes, Alexander	1篇
	Großmann, Nadine	1篇

	2021	1篇
	2008	3篇
	2006	3篇

	Educational sciences	6篇
	Frontiers in Education	1篇