首页期刊浏览 2025年05月31日星期六

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

2014

3篇

作者

	Magdaline Nji Tangwe	3篇
	S. Rembe	2篇
	Pius Tangwe Tanga	1篇

来源期刊

	Mediterranean Journal of Social Sciences	2篇
	International Online Journal of Educational Sciences	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	教育	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	英国	2篇
	土耳其	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Magdaline Nji Tangwe")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Challenges of Implementing Peer Academic Support Programmes at a University in the Eastern Cape Province, South Africa

作　　者：Magdaline Nji Tangwe ;S. Rembe

出　　处：International Online Journal of Educational Sciences. 2014 ;7(2):299-308.

出版社：IOJES

文章 ID：95935166

文章详细全文下载
2.Perceived Impact of the Global Financial Crisis on Social Grant Recipients in the Eastern Cape, South Africa

作　　者：Pius Tangwe Tanga ;Magdaline Nji Tangwe

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2014 ;5(2):277-288.doi:10.5901/mjss.2014.v5n2p277

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：248535164

文章详细全文下载
3.The Perceptions of Students on the Implementation of Peer Academic Support Programmes at One University in South Africa

作　　者：Magdaline Nji Tangwe ;S. Rembe

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2014 ;5(4):378-389.doi:10.5901/mjss.2014.v5n4p378

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：248535217

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有