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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2015	1篇
	2006	1篇
	2003	1篇

作者

	Maggie McPherson	2篇
	Maggie Mcpherson	1篇
	Miguel Baptista Nunes	1篇
	Miguel Nunes	1篇
	Simon Caruana	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	Higher Education Pedagogies	2篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Maggie McPherson")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A Constructive Alignment Approach for Assessing Essential Cultural Soft Skills in Tourism

作　　者：Simon Caruana ;Simon Caruana ;Maggie Mcpherson 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;191:6-11.doi:10.1016/j.sbspro.2015.04.404

出版社：Elsevier

文章 ID：1019289962

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2.Learning Support in Online Constructivist Environments in Information Systems

作　　者：Miguel Nunes ;Maggie McPherson

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2006 ;5(2):1-9.doi:10.11120/ital.2006.05020006

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：242001056

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3.An Action Research Model for the Management of Change in Continuing Professional Distance Education

作　　者：Miguel Baptista Nunes ;Maggie McPherson

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2003 ;2(1):1-6.doi:10.11120/ital.2003.02010003

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：242001094

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