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4篇

出版年度

	2010	1篇
	2007	1篇
	2005	2篇

作者

	Malcolm B. Butler	4篇
	Charles B. Hutchison	2篇
	Sherell M. Fuller	2篇
	Amy T. Parlo	1篇
	Jessie Draper-Morris	1篇

	Mary M. Atwater	1篇
	Tonjua B. Freeman	1篇
	University of Georgia,and	1篇
	University of North Carolina at Charlotte	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Environmental and Science Education	2篇
	The Electronic Journal of Science Education	2篇

学科主题

	教育	4篇
	自然科学总论	4篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	美国	2篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.A case study of science teacher candidates' understandings and actions related to the culturally responsive teaching of 'Other' students

作　　者：Mary M. Atwater ;Tonjua B. Freeman ;Malcolm B. Butler 等

出　　处：International Journal of Environmental and Science Education. 2010 ;5(3):287-318.

出版社：IJESE

文章 ID：87783455

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2.Impediments to Environmental Education Instruction in the Classroom: A Post-Workshop Inquiry

作　　者：Amy T. Parlo ;Malcolm B. Butler

出　　处：International Journal of Environmental and Science Education. 2007 ;2(1):32-37.

出版社：IJESE

文章 ID：87815436

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3.Pedagogical Communication Issues Arising during International Migrations to Teach Science in America

作　　者：Charles B. Hutchison ;University of North Carolina at Charlotte ;Malcolm B. Butler 等

出　　处：The Electronic Journal of Science Education. 2005 ;9(3).

出版社：Southwestern University

文章 ID：46145570

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4.Pedagogical Communication Issues Arising during International Migrations to Teach Science in America

作　　者：Charles B. Hutchison ;Malcolm B. Butler ;Sherell M. Fuller

出　　处：The Electronic Journal of Science Education. 2005 ;9(3).

出版社：Southwestern University

文章 ID：185153409

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