1.Kritische Informations- und Medienkompetenz im Spannungsfeld zwischen Hochschul- und Disziplinenkultur

作　　者：Mandy Schiefner-Rohs

出　　处：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education. 2012 ;.

出版社：Dicle University

文章 ID：185288879

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2.Kritische Informations- und Medienkompetenz im Spannungsfeld zwischen Hochschul- und Disziplinenkultur

作　　者：Mandy Schiefner-Rohs

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2012 ;7(3).

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：84163343

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3.Back to the Future. Requirements for media education in teacher training based on the example of a practical and developmental project

作　　者：Mandy Schiefner-Rohs ;Sandra Hofhues

出　　处：MedienPädagogik. 2018 ;(31):58-77.

出版社：Pädagogische Hochschule, Zürich

文章 ID：216803342

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4.Editorial: Forschungsperspektiven auf Digitalisierung in Hochschulen

作　　者：Sandra Hofhues ;Mandy Schiefner-Rohs ;Sandra Aßmann 等

出　　处：Zeitschrift für Hochschulentwicklung. 2020 ;15(1):9-18.doi:10.3217/zfhe-15-01/01

出版社：Forum Neue Medien in der Lehre Austria

文章 ID：259481004

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5.Kulturvorstellungen in den metaphorischen Konzepten von Lehramtsstudierenden

作　　者：Sabine Gauch ;Steffen Hagemann ;Lukas Sommer 等

出　　处：metaphorik.de. 2019 ;29.

出版社：metaphorik.de

文章 ID：1037772452

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	Mandy Schiefner-Rohs	5篇
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	MedienPädagogik	1篇
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