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出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇
	2016	2篇
	2015	3篇

2010

1篇

作者

	María Cecilia Bocchio	9篇
	Carla Andrea Villagran	1篇
	Dante Javier Salto	1篇
	Estela María Miranda	1篇
	Mariana Correa	1篇

	Nora Zoila Lamfri	1篇
	Silvia Mariela Grinberg	1篇
	Yanina Maturo	1篇

来源期刊

	Cuadernos de Educación	1篇
	Educación	1篇
	Education Policy Analysis Archives	1篇
	Itinerarios Educativos	1篇
	Praxis Educativa (Arg)	1篇

	Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado	1篇
	Revista Exitus	1篇
	Revista Iberoamericana de Educacion	1篇
	Revista Portuguesa de Educação	1篇

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	教育	6篇
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1篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.UNA ECOLOGÍA ORGANIZACIONAL PARA DIRIGIR UN AGRUPAMIENTO ESCOLAR EN LISBOA (PORTUGAL). APRENDIZAJES Y PRÁCTICAS SITUACIONALMENTE CONSTRUIDAS

作　　者：María Cecilia Bocchio

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2015 ;19(2):115-131.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：128140503

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2.Reception and enactment of the compulsory secondary education reform. Stephen Ball’s contributions to the study of educational policies in schools of Santa Cruz province, Argentina

作　　者：María Cecilia Bocchio ;Silvia Mariela Grinberg ;Carla Andrea Villagran

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2016 ;24:29.doi:10.14507/epaa.24.2057

出版社：Arizona State University

文章 ID：185354133

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3.Stephen Ball: Herramientas analíticas para interpretar y debatir las Políticas Educativas

作　　者：María Cecilia Bocchio

出　　处：Revista Exitus. 2015 ;5(1):170-174.

出版社：Universidade Fedal do Oeste do Pará

文章 ID：249460331

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4.Gimeno Sacristán, J. (ed.) (2006): "La reforma necesaria: entre la política educativa y la práctica escolar"

作　　者：María Cecilia Bocchio ;Dante Javier Salto

出　　处：Itinerarios Educativos. 2010 ;(4):126-130.doi:10.14409/ie.v1i4.3931

出版社：Universidad Nacional del Litoral

文章 ID：249200924

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5.Política de Agrupamiento Escolar: ¿Mutación o "muerte"del trabajo de Director Escolar?

作　　者：María Cecilia Bocchio

出　　处：Revista Portuguesa de Educação. 2016 ;29(1):99-119.

出版社：Universidade do Minho

文章 ID：210980249

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6.El espacio de Formación en Ambiente de Trabajo en escuelas técnicas de Córdoba: el mercado como agente regulador

作　　者：María Cecilia Bocchio ;Yanina Maturo

出　　处：Cuadernos de Educación. 2019 ;(18):37-49.

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：256052374

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7.Sentido(s) de la gestión autónoma en la escuela secundaria. Un análisis en contexto del Proyecto de Promoción de la Autonomía en la Escuela en Córdoba, Argentina

作　　者：Nora Zoila Lamfri ;María Cecilia Bocchio

出　　处：Revista Iberoamericana de Educacion. 2015 ;69(3):63-79.

出版社：Org de Estados Iberoamericanos

文章 ID：216026792

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8.La escolaridad secundaria obligatoria en Argentina: Políticas para la inclusión social y educativa en la escuela

作　　者：María Cecilia Bocchio ;Estela María Miranda

出　　处：Educación. 2018 ;42(2):1-24.

出版社：Universidad de Costa Rica

文章 ID：226179842

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9.Entre la terminalidad de la educación secundaria obligatoria y el desfinanciamiento de un plan de terminalidad. Análisis del Plan Nacional de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (FinEs) en la Provincia de La Pampa, Argentina (2008-2018)

作　　者：Mariana Correa ;María Cecilia Bocchio

出　　处：Praxis Educativa (Arg). 2022 ;26(3).doi:10.19137/praxiseducativa-2022-260316

出版社：Universidad Nacional de La Pampa

文章 ID：1039279592

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1

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