1.Tecnologias assistivas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem dos cursos técnicos a distância do CEFET-MG: Quais as possibilidades?

作　　者：Lívia de Cássia Silvia ;Mariana Alves Batista Costa ;Marcia Gorett Ribeiro Grossi

出　　处：Cadernos de Pós-graduação. 2017 ;16(2):121-144.doi:10.5585/cpg.v16n2.7584

出版社：Universidade Nove de Julho

文章 ID：249161286

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2.A Formação e as Práticas Pedagógicas dos Professores que Atuam nos Cursos Técnicos na Modalidade EaD na Rede e-Tec Brasil do CEFET-MG

作　　者：Marcia Gorett Ribeiro Grossi ;Eliane Silvestre Oliveira

出　　处：Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância. 2018 ;17(1):1-22.doi:10.17143/rbaad.v17i1.36

出版社：Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED)

文章 ID：249384014

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3.O lúdico na aprendizagem de alunos de cursos técnico, graduação e mestrado: relatos de experiências

作　　者：Marcia Gorett Ribeiro Grossi

出　　处：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2017 ;12(3):1689-1709.doi:10.21723/riaee.v12.n.3.2017.8510

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：255102367

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4.AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO CONTRIBUINDO PARA DESPERTAR O INTERESSE DOS ALUNOS NAS AULAS DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO NO CEFET-MG

作　　者：Marcia Gorett Ribeiro Grossi ;Letícia Carvalho Belchior Emerick Fernandes

出　　处：Boletim de Geografia. 2018 ;36(3):35-52.doi:10.4025/bolgeogr.v36i3.32199

出版社：Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：231642155

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5.AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO CONTRIBUINDO PARA DESPERTAR O INTERESSE DOS ALUNOS NAS AULAS DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO NO CEFET-MG

作　　者：Marcia Gorett Ribeiro Grossi ;Letícia Carvalho Belchior Emerick Fernandes

出　　处：Archeomatica. 2018 ;36(3):35-52.doi:10.4025/bolgeogr.v36i3.32199

出版社：A&C2000

文章 ID：231644178

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	教育学	3篇
	地理学	1篇
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	知识学	1篇

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	意大利	1篇

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	Marcia Gorett Ribeiro Grossi	5篇
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	Eliane Silvestre Oliveira	1篇
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	Boletim de Geografia	1篇
	Cadernos de Pós-graduação	1篇
	Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância	1篇
	Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação	1篇

	2018	3篇
	2017	2篇