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3篇

出版年度

	2019	2篇
	2018	1篇

作者

	Marcio Antonio Raiol Santos	3篇
	Carlos Afonso Ferreira Santos	1篇
	Humberto Pereira	1篇
	Pedro Paulo Souza Brandão	1篇

来源期刊

	Cadernos de Pós-graduação	1篇
	Dialogia	1篇
	Movimento (ESEF/UFRGS)	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	数理科学和化学	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

巴西

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Currículo multicultural como instrumento de empoderamento de escolas quilombolas

作　　者：Marcio Antonio Raiol Santos ;Carlos Afonso Ferreira Santos

出　　处：Cadernos de Pós-graduação. 2018 ;17(2):55-74.doi:10.5585/cpg.v17n2.8436

出版社：Universidade Nove de Julho

文章 ID：249161246

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2.Análise da produção acadêmica sobre a ludicidade na prática docente: a educação infantil como etapa emergente

作　　者：Marcio Antonio Raiol Santos ;Humberto Pereira

出　　处：Dialogia. 2019 ;(31):45-56.doi:10.5585/dialogia.N31.11454

出版社：Universidade Nove de Julho (Uninove)

文章 ID：254976577

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3.PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM LUTAS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

作　　者：Marcio Antonio Raiol Santos ;Pedro Paulo Souza Brandão

出　　处：Movimento (ESEF/UFRGS). 2019 ;25:1-13.doi:10.22456/1982-8918.78143

出版社：PROPESQ / UFRGS - PROAP CNPq

文章 ID：231644664

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