作　　者：Marcio Costa de Souza ;Roseane Melo dos Santos ;Wanderley Matos Reis Júnior 等

出　　处：UNILUS Ensino e Pesquisa. 2014 ;11(23):59-69.

出 版 社：Frederico Kauffmann Barbosa

文 章 ID：249312497

作　　者：Magno Conceição das Merces ;Douglas de Souza e Silva ;Iracema Lua 等

出　　处：Psicologia: Reflexão e Crítica. 2016 ;29:2-8.

出 版 社：Universidade Federal do Rio Grande do Sul

文 章 ID：210909922

作　　者：Camila Silva de Assis ;Magno Conceição das Mercês ;Marcio Costa de Souza 等

出　　处：Research, Society and Development. 2020 ;9(9):1-17.doi:10.33448/rsd-v9i9.7349

出 版 社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文 章 ID：255055190

作　　者：Marcio Costa de Souza ;Milena Torres Ferreira

出　　处：UNILUS Ensino e Pesquisa. 2020 ;17(46):18-28.

出 版 社：Frederico Kauffmann Barbosa

文 章 ID：256124226

作　　者：Laís Rosa Portella ;Gabriella de Carvalho Madureira ;Caroline Raíza Dourado Lima 等

出　　处：UNILUS Ensino e Pesquisa. 2021 ;18(50):16-25.

出 版 社：Frederico Kauffmann Barbosa

文 章 ID：1037125304

作　　者：Laís Maria Vaz Ramos Santos ;Milene Pereira de Souza Santos ;Magno Conceição das Merces 等

出　　处：UNILUS Ensino e Pesquisa. 2021 ;18(50):26-35.

出 版 社：Frederico Kauffmann Barbosa

文 章 ID：1037125305

作　　者：Marcio Costa de Souza ;Raquel Coelho D’avila ;Raphaella Alves Pires 等

出　　处：UNILUS Ensino e Pesquisa. 2021 ;18(52):111-120.

出 版 社：Frederico Kauffmann Barbosa

文 章 ID：1037125366

作　　者：Joanna Paroli Mangabeira Campos ;Izabel Cristina Neves Ramos ;Jéssica Queli Santos da Silva 等

出　　处：Research, Society and Development. 2021 ;10(16):1-18.doi:10.33448/rsd-v10i16.23585

出 版 社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文 章 ID：1038242665

作　　者：Amália Ivine Costa Santana ;Magno Conceição das Merces ;Marcio Costa de Souza 等

出　　处：Healthcare. 2022 ;10(3).doi:10.3390/healthcare10030544

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：1036850323

作　　者：Evelin Duarte Serpa ;Débora Lopes dos Santos ;Kamila Freitas Trindade 等

出　　处：Research, Society and Development. 2022 ;11(10):1-9.doi:10.33448/rsd-v11i10.32674

出 版 社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文 章 ID：1039698697