作　　者：Marco Ubbiali

出　　处：Rivista CQIA. 2013 ;7:1-18.

出 版 社：Università degli studi di Bergamo

文 章 ID：249219974

作　　者：Luigina Mortari ;Marco Ubbiali

出　　处：MeTis. 2019 ;9(2):167-186.doi:10.30557/MT00104

出 版 社：Progedit - Progetti editoriali s.r.l.

文 章 ID：249382323

作　　者：Luigina Mortari ;Marco Ubbiali

出　　处：MeTis. 2019 ;9(2):167-186.doi:10.30557/MT00104

出 版 社：Progedit - Progetti editoriali s.r.l.

文 章 ID：255214594

作　　者：Federica Valbusa ;Marco Ubbiali ;Roberta Silva

出　　处：Encyclopaideia. 2018 ;22(50):47-66.doi:10.6092/issn.1825-8670/7918

出 版 社：Dipartimento di Scienze per la Qualità della Vita

文 章 ID：213290706

作　　者：Valentina Mazzoni ;Marco Ubbiali

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2015 ;15(3):243-257.

出 版 社：Form@re

文 章 ID：185544821

作　　者：Luigina Mortari ;Marco Ubbiali*

出　　处：European Journal of Educational Research. 2017 ;6(3):269-278.doi:10.12973/eu-jer.6.3.269

出 版 社：Eurasian Society of Educational Research Association

文 章 ID：1030358169

作　　者：Luigina Mortari ;Marco Ubbiali

出　　处：Athens Journal of Education. 2021 ;8(2):115-138.doi:10.30958/aje.8-2-1

出 版 社：Athens Institute for Education and Research

文 章 ID：1038315402