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2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	Astrid Vervoort	2篇
	Jozef Vervoort	2篇
	Mareike A. Kopka	2篇
	Wolfgang Beelmann	2篇

来源期刊

Empirische Sonderpädagogik

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

德文

2篇

国别/地区

德国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mareike A. Kopka")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Der audio-psycho-phonologische Ansatz nach Tomatis bei der Behandlung von Kindern mit Aufmerksamkeitsstörungen

作　　者：Wolfgang Beelmann ;Mareike A. Kopka ;Jozef Vervoort 等

出　　处：Empirische Sonderpädagogik. 2019 ;1:81-92.

出版社：Pabst Science Publishers

文章 ID：243040404

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2.Der audio-psycho-phonologische Ansatz nach Tomatis bei der Behandlung von Kindern mit Aufmerksamkeitsstörungen

作　　者：Wolfgang Beelmann ;Mareike A. Kopka ;Jozef Vervoort 等

出　　处：Empirische Sonderpädagogik. 2019 ;1:1-12.

出版社：Pabst Science Publishers

文章 ID：243751052

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