1.As configurações identitárias dos educadores de infância do setor público e do setor privado na primeira década do séc. XXI

作　　者：Margarida Marta ;Amélia Lopes

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2012 ;(22):159-175.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：98098292

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2.Setor público e identidades profissionais em educação de infância: transformações e permanências na última década

作　　者：Margarida Marta ;Amélia Lopes

出　　处：Revista Portuguesa de Educação. 2012 ;25(1):29-52.

出版社：Universidade do Minho

文章 ID：98104248

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3.A relevância profissional da formação de professores e enfermeiros no ensino superior: uma análise a partir das identidades dos formadores

作　　者：Margarida Marta ;Amélia Lopes ;Fátima Pereira 等

出　　处：Revista Lusófona de Educação. 2014 ;(27):75-91.

出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

文章 ID：112866935

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4.O papel das crianças e dos jovens na constituição das identidades profissionais de educadores/professores/formadores de professores

作　　者：Leanete Thomas Dotta ;Margarida Marta ;Rosa Ester Tártato Soares 等

出　　处：Aletheia. 2014 ;43-44:9-23.

出版社：Universidade Luterana do Brasil

文章 ID：112853221

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5.As TIC no Jardim de Infância: uma motivação pedagógica ou uma distração

作　　者：Margarida Marta

出　　处：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 2017 ;:043-046.doi:10.17979/reipe.2017.0.13.2260

出版社：Universidad de A Coruña

文章 ID：249141127

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	Margarida Marta	5篇
	Amélia Lopes	3篇
	Fátima Pereira	1篇
	Leanete Thomas Dotta	1篇
	Luciana Matiz	1篇

	Madalena Leite	1篇
	Rosa Ester Tártato Soares	1篇

	教育	3篇
	心理学	1篇
	教育学	1篇

	葡萄牙语	2篇
	西班牙语	2篇
	英文	1篇

	葡萄牙	3篇
	巴西	1篇
	西班牙	1篇

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	Revista Lusófona de Educação	2篇
	Aletheia	1篇
	Revista Portuguesa de Educação	1篇
	Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación	1篇

	2017	1篇
	2014	2篇
	2012	2篇