1.School Inclusion: Analyzing the Establishment and Organization of a Special Needs Education Service in a Brazilian Municipality

作　　者：Maria Júlia Canazza Dall’Acqua ;Relma Urel Carbone Carneiro ;Leandro Osni Zaniolo

出　　处：Creative Education. 2014 ;5(7):484-490.doi:10.4236/ce.2014.57057

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：90944580

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2.Atuação de professores do ensino itinerante face à inclusão de crianças com baixa visão na educação infantil

作　　者：Maria Júlia Canazza Dall’Acqua

出　　处：Paidéia (Ribeirão Preto). 2007 ;17(36):115-122.

出版社：Faculty of Philosophy, Sciences and Letters at Ribeirão Preto - USP

文章 ID：174805220

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3.School Inclusion: Analyzing the Establishment and Organization of a Special Needs Education Service in a Brazilian Municipality

作　　者：Maria Júlia Canazza Dall’Acqua ;Relma Urel Carbone Carneiro ;Leandro Osni Zaniolo

出　　处：Creative Education. 2014 ;05(07):484-490.doi:10.4236/ce.2014.57057

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：175443723

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4.Programa de Educação de Jovens e Adultos como Processo Formativo: relato de experiência acerca da extensão universitária na atuação do PEJA/Araraquara

作　　者：Maria Júlia Canazza Dall’Acqua

出　　处：EDUCAÇÃO: Teoria e Prática. 2009 ;19(33).

出版社：Instituto de Biociências - Campus de Rio Claro - Unesp

文章 ID：100655937

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5.Atuação de professores do ensino itinerante face à inclusão de crianças com baixa visão na educação infantil

作　　者：Maria Júlia Canazza Dall’Acqua

出　　处：Paidéia (Ribeirão Preto). 2007 ;(1331):115-122.

出版社：Faculty of Philosophy, Sciences and Letters at Ribeirão Preto - USP

文章 ID：112944647

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6.Formação de professores para alunos público-alvo da educação especial: algumas considerações sobre limites e perspectivas

作　　者：Aline Piccoli OTALARA ;Maria Júlia Canazza DALL’ACQUA

出　　处：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2016 ;11(esp2.set2016):959-969.doi:10.21723/riaee.v11.esp2.p959-969

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：255102407

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7.Os 20 anos da Lei de Diretrizes e Bases e a Educação Especial: considerações e reflexões

作　　者：Relma Urel Carbone CARNEIRO ;Maria Júlia Canazza DALL’ACQUA ;Patricia Moralis CARAMORI

出　　处：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2018 ;13(1):190-206.doi:10.21723/riaee.v13.n1.2018.11154

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：255102450

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8.Análise sobre temáticas de Educação Especial e Inclusiva no programa de Educação Escolar da FCL/CAr

作　　者：Relma Urel Carbone CARNEIRO ;Maria Júlia Canazza DALL’ACQUA ;Patricia Moralis CARAMORI 等

出　　处：Política e Gestão Educacional. 2018 ;22(2):534-553.doi:10.22633/rpge.v22.n2.maio/ago.2018.11340

出版社：Universidade Estadual Paulista

文章 ID：255101897

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	Relma Urel Carbone Carneiro	2篇
	Aline Piccoli OTALARA	1篇
	Daniel Bianconi PREVIATO	1篇

	教育	3篇
	教育学	3篇
	教育心理学	2篇

	英文	5篇
	葡萄牙语	3篇

	巴西	6篇
	美国	2篇

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	Maria Júlia Canazza Dall’Acqua	5篇
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	Patricia Moralis CARAMORI	2篇
	Relma Urel Carbone CARNEIRO	2篇

	Creative Education	2篇
	Paidéia (Ribeirão Preto)	2篇
	Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação	2篇
	EDUCAÇÃO: Teoria e Prática	1篇
	Política e Gestão Educacional	1篇

	2018	2篇
	2016	1篇
	2014	2篇
	2009	1篇
	2007	2篇