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11篇

出版年度

	2020	2篇
	2018	1篇
	2014	2篇
	2013	1篇
	2010	1篇

	2009	1篇
	2008	2篇
	1994	1篇

作者

	Maria Simone Ferraz Pereira	8篇
	Maria Simone Ferraz Pereira Moreira Costa	3篇
	Lucia de Fatima Valente	2篇
	Antônio Cláudio Moreira Costa	1篇
	Luciane Terra dos Santos Garcia	1篇

Maria Edilene da Silva Ribeiro

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Revista Educação e Políticas em Debate	4篇
	Revista de Educação Popular	3篇
	Educação e Filosofia	2篇
	Revista Educação em Questão	1篇
	Revista Eletrônica de Educação	1篇

学科主题

	政治、法律	4篇
	体育	2篇
	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	葡萄牙语	10篇
	英文	1篇

国别/地区

巴西

11篇

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共 11 条记录

排序：全选导出：

1.KUPFER, Maria Cristina Machado. Freud e a educação. O mestre do impossível. São Paulo, Scipione, 1989- 103 p. il (Pensamento e ação no magistério, 14 Mestres da educação)

作　　者：Maria Simone Ferraz Pereira

出　　处：Educação e Filosofia. 1994 ;8(15).

出版社：Edufu – Editora da Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：100658400

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2.Brinquedoteca: espaço de brinquedos, brincadeiras e de exploração do imaginário infantil numa perspectiva de educação popular

作　　者：Maria Simone Ferraz Pereira

出　　处：Revista de Educação Popular. 2008 ;7(1).

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：100659737

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3.Paulo Freire e a formação do MST: resistência à velha e clássica organização do trabalho pedagógico

作　　者：Antônio Cláudio Moreira Costa ;Maria Simone Ferraz Pereira

出　　处：Revista de Educação Popular. 2010 ;9(1).

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：100659751

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4.AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE QUALIFICAÇÃO EDUCACIONAL

作　　者：Maria Simone Ferraz Pereira Moreira Costa

出　　处：Revista Educação e Políticas em Debate. 2014 ;2(2).

出版社：Revista Educação e Políticas em Debate

文章 ID：185447603

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5.Apresentação do Dossiê - Políticas de Avaliação Externa e a Questão da Qualidade da Educação no Brasil

作　　者：Maria Simone Ferraz Pereira

出　　处：Revista Educação e Políticas em Debate. 2020 ;9(2):260-274.doi:10.14393/REPOD-v9n2a2020-56038

出版社：Revista Educação e Políticas em Debate

文章 ID：256356819

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6.Entrevista: A centralidade da avaliação no contexto atual e o dilema da qualidade da escola pública: limites, desafios e alternativas /Interview: The centrality of evaluation in the current context and the quality dilemma of public schools: limits, chall

作　　者：Maria Simone Ferraz Pereira ;Lucia de Fatima Valente

出　　处：Revista Educação e Políticas em Debate. 2020 ;9(2):275-286.doi:10.14393/REPOD-v9n2a2020-56040

出版社：Revista Educação e Políticas em Debate

文章 ID：256356820

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7.O Plano de Ações Articuladas (PAR): perspectivas e desafios na melhoria da qualidade do ensino

作　　者：Lucia de Fatima Valente ;Maria Simone Ferraz Pereira Moreira Costa

出　　处：Revista Educação em Questão. 2014 ;50(36):183-210.doi:10.21680/1981-1802.2014v50n36ID7084

出版社：Revista Educação em Questão

文章 ID：254960302

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8.KUPFER, Maria Cristina Machado. Freud e a educação. O mestre do impossível. São Paulo, Scipione, 1989- 103 p. il (Pensamento e ação no magistério, 14 Mestres da educação)

作　　者：Maria Simone Ferraz Pereira

出　　处：Educação e Filosofia. 2008 ;8(15):125-126.

出版社：Edufu – Editora da Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：185509203

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9.Brinquedoteca: espaço de brinquedos, brincadeiras e de exploração do imaginário infantil numa perspectiva de educação popular

作　　者：Maria Simone Ferraz Pereira

出　　处：Revista de Educação Popular. 2009 ;7(1).

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：185509772

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10.PAR e IDEB: planejamento e avaliação para que qualidade? (PAR and IDEB: planning and assessment for what quality?)

作　　者：Luciane Terra dos Santos Garcia ;Maria Simone Ferraz Pereira ;Maria Edilene da Silva Ribeiro

出　　处：Revista Eletrônica de Educação. 2018 ;12(3):684-701.doi:10.14244/198271992882

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：231644043

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