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作 者：Helerina Aparecida Novo ;Maria de Fátima Quintal de Freitas
出 处：Psicologia & Sociedade. 2007 ;19(2):31-36.
出 版 社：Associação Brasileira de Psicologia Social
文 章 ID：97901279
出 处：Creative Education. 2015 ;06(01):64-70.doi:10.4236/ce.2015.61005
出 版 社：Scientific Research Publishing
文 章 ID：103815730
作 者：Maria de Fátima Quintal de Freitas
出 处：Educar em Revista. 2003 ;2(21).
出 版 社：UFPR
文 章 ID：101752200
作 者：Maria de Fátima Quintal de Freitas
出 处：Educar em Revista. 2007 ;0(29).
出 版 社：UFPR
文 章 ID：101752837
作 者：Maria de Fátima Quintal de Freitas ;Jusamara Souza
出 处：Educar em Revista. 2014 ;0(53).
出 版 社：UFPR
文 章 ID：101752960
作 者：Maria de Fátima Quintal de Freitas ;Jusamara Souza
出 处：Educar em Revista. 2014 ;0(53).
出 版 社：UFPR
文 章 ID：101753073
作 者：Maria de Fátima Quintal de Freitas
出 处：Educar em Revista. 2014 ;0(53).
出 版 社：UFPR
文 章 ID：101753083
作 者：Amailson Sandro de Barros ;Maria de Fátima Quintal de Freitas
出 处：Revista de Educação Popular. 2017 ;15(2):137-148.
出 版 社：Universidade Federal de Uberlândia
文 章 ID：192355569
作 者：Amailson Sandro de Barros ;Maria de Fátima Quintal de Freitas
出 处：Revista de Educação Popular. 2016 ;15(2):137-148.doi:10.14393/REP-v15n22016-rel02
出 版 社：Universidade Federal de Uberlândia
文 章 ID：206262074
作 者：Juliane Sachser Angnes ;Maria de Fátima Quintal de Freitas ;Marcel Luciano Klozovski 等
出 处：Education Policy Analysis Archives. 2017 ;25:6.doi:10.14507/epaa.25.2426
出 版 社：Arizona State University
文 章 ID：191653325