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出版年度

	2019	1篇
	2014	1篇
	2012	1篇

作者

	Maribel Montero Perez	3篇
	Piet Desmet	3篇
	Bert Reynvoet	1篇
	Bert Vandenberghe	1篇
	Elke Peters	1篇

Geraldine Clarebout

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Language Learning Technologies	1篇
	Journal of the European Second Language Association	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	语言、文字	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The effect of input enhancement in L2 listening on incidental vocabulary learning: A review

作　　者：Maribel Montero Perez ;Maribel Montero Perez ;Piet Desmet 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;34:153-157.doi:10.1016/j.sbspro.2012.02.031

出版社：Elsevier

文章 ID：1019252153

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2.EFFECTS OF CAPTIONING ON VIDEO COMPREHENSION ANDINCIDENTAL VOCABULARY LEARNING

作　　者：Maribel Montero Perez ;Elke Peters ;Geraldine Clarebout 等

出　　处：Journal of Language Learning Technologies. 2014 ;18(1):118-141.

出版社：Language Learning & Technology

文章 ID：244324308

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3.The role of Event-Related Potentials (ERPs) as sensitive measures in L2 vocabulary acquisition research

作　　者：Bert Vandenberghe ;Maribel Montero Perez ;Bert Reynvoet 等

出　　处：Journal of the European Second Language Association. 2019 ;3(1):35-45.doi:10.22599/jesla.60

出版社：White Rose University Press

文章 ID：255204651

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