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	有全文链接	3篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2020	1篇
	2014	1篇

作者

	Marina Đuranović	4篇
	Tomislava Vidić	2篇
	Irena Klasnić	1篇
	Nevenka Maras	1篇
	Ružica Soldo	1篇

Siniša Opić

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Educational Sciences & Psychology	2篇
	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育	3篇
	工业技术	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

德国

1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Leisure Time of Young Due to Some Socio-demographic Characteristics

作　　者：Siniša Opić ;Siniša Opić ;Marina Đuranović 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2014 ;159:546-551.doi:10.1016/j.sbspro.2014.12.422

出版社：Elsevier

文章 ID：1019281287

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2.Students’ attitudes towards mathematics and their perceptions of teacher support, enthusiasm, classroom management and their own behavior

作　　者：Tomislava Vidić ;Marina Đuranović

出　　处：Journal of Educational Sciences & Psychology. 2020 ;10(2):61-73.

出版社：Petroleum-Gas University of Ploiesti

文章 ID：267657319

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3.Students' self-efficiacy in the virtual mathematics classroom

作　　者：Nevenka Maras ;Ružica Soldo ;Marina Đuranović

出　　处：Journal of Educational Sciences & Psychology. 2021 ;1:1-13.

出版社：Petroleum-Gas University of Ploiesti

文章 ID：1037087624

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4.Student Evaluation of Online Teaching Quality, Their Own Engagement and Success Expectancy in the Future Profession

作　　者：Tomislava Vidić ;Irena Klasnić ;Marina Đuranović

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2022 ;17(4).doi:10.3991/ijet.v17i04.27517

出版社：Kassel University Press

文章 ID：1036991853

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1

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