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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2012	1篇

作者

	Marquis, Alexandra	2篇
	Boush, Fatima	1篇
	Gonnerman, Laura	1篇
	Kaabi, Meera Al	1篇
	Leung, Tommi	1篇

	Royle, Phaedra	1篇
	Rvachew, Susan	1篇

来源期刊

	Frontiers in Psychology	1篇
	TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	法国	1篇
	瑞士	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Marquis, Alexandra")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.La conjugaison du verbe en début de scolarisation

作　　者：Marquis, Alexandra ;Royle, Phaedra ;Gonnerman, Laura 等

出　　处：TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage. 2012 ;28:1-17.doi:10.4000/tipa.201

出版社：Laboratoire parole et langage

文章 ID：105376618

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2.What the Eyes Hear: An Eye-Tracking Study on Phonological Awareness in Emirati Arabic

作　　者：Marquis, Alexandra ;Kaabi, Meera Al ;Leung, Tommi 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:1-10.doi:10.3389/fpsyg.2020.00452

出版社：Frontiers Media

文章 ID：245238318

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