首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Marta Liliana Sipes	1篇
	Morgana de Fátima Agostini Martins	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Caderno de Administração

1篇

学科主题

贸易经济

1篇

语种

葡萄牙语

1篇

国别/地区

巴西

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Marta Liliana Sipes")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Formação de professores na escola inclusiva: possibilidades, limites e aproximações entre Brasil e Argentina

作　　者：Morgana de Fátima Agostini Martins ;Marta Liliana Sipes

出　　处：Caderno de Administração. 2015 ;18(1):37-46.

出版社：Universidade Estadual de Maringa

文章 ID：110669395

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有