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2篇

出版年度

2018

2篇

作者

	Kate Ippolito	2篇
	Matthew Greetham	2篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

Higher Education Pedagogies

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Matthew Greetham")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.Instilling collaborative and reflective practice in engineers: using a team-based learning strategy to prepare students for working in project teams

作　　者：Matthew Greetham ;Kate Ippolito

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2018 ;3(1):1-13.doi:10.1080/23752696.2018.1468224

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：247582249

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2.Instilling collaborative and reflective practice in engineers: using a team-based learning strategy to prepare students for working in project teams

作　　者：Matthew Greetham ;Kate Ippolito

出　　处：Higher Education Pedagogies. 2018 ;3(V2):510-521.doi:10.1080/23752696.2018.1468224%40rhep20.2018.3.issue-V2

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：219580534

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