1.O Projeto estético-filosófico em Adorno: articulações entre os conceitos de concreto, aproximação e construção

作　　者：Mauricio João Farinon

出　　处：Veritas. 2012 ;57(3):8-31.

出版社：Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：184657517

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2.A educação e o desafio ético do plasmar linguístico

作　　者：Mauricio João Farinon

出　　处：Educação. 2013 ;36(3):332-343.

出版社：Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：184656702

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3.Editorial

作　　者：Mauricio João Farinon ;Clenio Lago

出　　处：Roteiro. 2014 ;Roteiro_Edição_Especial_2014.

出版社：Unoesc

文章 ID：184674539

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4.O Projeto estético-filosófico em Adorno: articulações entre os conceitos de concreto, aproximação e construção

作　　者：Mauricio João Farinon

出　　处：Veritas. 2013 ;57(3):8-31.

出版社：Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：184685576

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5.O impulso formativo do pensamento crítico: racionalidade, verdade e constelação

作　　者：Mauricio João Farinon

出　　处：Educação. Revista do Centro de Educação. 2015 ;40(1):131-141.

出版社：Universidade Federal de Santa Maria

文章 ID：112853421

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6.A educação no horizonte da construção linguística

作　　者：Clenio Lago ;Mauricio João Farinon

出　　处：Revista Brasileira de Educação. 2014 ;19(58):755-777.

出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

文章 ID：112863370

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7.A educação e a questão do método: um debate sobre tékhne e élenkhos

作　　者：Mauricio João Farinon

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2018 ;20(1):255-275.doi:10.20396/etd.v20i1.8649261

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：210323387

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8.Editorial

作　　者：Mauricio João Farinon ;Clenio Lago

出　　处：Roteiro. 2014 ;.

出版社：Unoesc

文章 ID：211808781

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