作 者:Mayer, Maria Grazia Guillen ;Almeida, Maria Amelia ;Lopes-Herrera, Simone Aparecida
出 处:Revista Brasileira de Educação Especial. 2013 ;19(3):343-362.doi:10.1590/S1413-65382013000300004
出 版 社:Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
文 章 ID:98837705