首页期刊浏览 2025年02月20日星期四

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2020	1篇
	2013	1篇

作者

	Adelisa Salkić	1篇
	Alma DIZDAREVIĆ	1篇
	Medina VANTIĆ-TANJIĆ	1篇
	Medina Vantić-Tanjić	1篇
	Milena NIKOLIĆ	1篇

Milena Nikolić

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Društvene i Humanističke Studije	1篇
	Journal of Special Education and Rehabilitation	1篇

学科主题

	康复	1篇
	特殊教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

波斯语

1篇

国别/地区

波黑

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Medina VANTIĆ-TANJIĆ")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.INFLUENCE OF SPECIAL EDUCATORS AND REHABILITATORS’ WORK IN REGULAR SCHOOL ON PEER RELATIONSHIP AMONG STUDENTS WITH DELAYED COGNITIVE DEVELOPMENT

作　　者：Milena NIKOLIĆ ;Medina VANTIĆ-TANJIĆ ;Alma DIZDAREVIĆ

出　　处：Journal of Special Education and Rehabilitation. 2013 ;14(1-2).

出版社：Faculty of Philosophy

文章 ID：88530966

文章详细全文下载
2.Differences in Functioning of Families Of Children with Intellectual Disabilities In Relation to the Number of Children in the Family

作　　者：Milena Nikolić ;Adelisa Salkić ;Medina Vantić-Tanjić

出　　处：Društvene i Humanističke Studije. 2020 ;5(4(13)):417-430.

出版社：

文章 ID：258852112

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有