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出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Mehmet Asmalı	3篇
	Handan Çelik	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Language and Linguistic Studies	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇
	The Journal of Teaching English With Technology	1篇

学科主题

	文化、科学、教育、体育	1篇
	自动化技术、计算机技术	1篇
	语言、文字	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	波兰	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Willingness to Communicate of Foreign Language Learners in Turkish Context

作　　者：Mehmet Asmalı ;Mehmet Asmalı

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2016 ;232:188-195.doi:10.1016/j.sbspro.2016.10.044

出版社：Elsevier

文章 ID：1006000772

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2.INTEGRATING TECHNOLOGY INTO ESP CLASSES: USE OF STUDENT RESPONSE SYSTEM IN ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES INSTRUCTION

作　　者：Mehmet Asmalı

出　　处：The Journal of Teaching English With Technology. 2018 ;18(3):86-104.

出版社：IATEFL Poland Computer Special Interest Group

文章 ID：249037829

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3.EFL teachers' conceptualizations of their roles through metaphor analysis

作　　者：Mehmet Asmalı ;Handan Çelik

出　　处：Journal of Language and Linguistic Studies. 2017 ;13(2):01-13.

出版社：Journal of Language and Linguistic Studies

文章 ID：210289325

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1

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