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	有全文链接	3篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2015	1篇
	2012	1篇
	2007	1篇

作者

	Mehmet Kesim	3篇
	Ferhan H. Odabasi	1篇
	Hakan ALTINPULLUK	1篇
	Hakan Altınpulluk	1篇
	Mehmet KESIM	1篇

	Yasin Ozarslan	1篇
	Yavuz Akbulut	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Procedia - Social and Behavioral Sciences	2篇
	International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology	1篇
	Turkish Online Journal of Distance Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	计算机的应用	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	巴巴多斯	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.A Theoretical Analysis of Moocs Types from a Perspective of Learning Theories

作　　者：Mehmet Kesim ;Mehmet Kesim ;Hakan Altınpulluk 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;186:15-19.doi:10.1016/j.sbspro.2015.04.056

出版社：Elsevier

文章 ID：1019289372

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2.Augmented Reality in Education: Current Technologies and the Potential for Education

作　　者：Mehmet Kesim ;Mehmet Kesim ;Yasin Ozarslan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;47:297-302.doi:10.1016/j.sbspro.2012.06.654

出版社：Elsevier

文章 ID：1019255579

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3.Construct validation of ICT Indicators Measurement Scale (ICTIMS)

作　　者：Yavuz Akbulut ;Mehmet Kesim ;Ferhan H. Odabasi

出　　处：International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology. 2007 ;3(3):60-77.

出版社：University of the West Indies

文章 ID：87965376

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4.A SYSTEMATIC REVIEW OF THE TENDENCIES IN THE USE OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS

作　　者：Hakan ALTINPULLUK ;Mehmet KESIM

出　　处：Turkish Online Journal of Distance Education. 2021 ;22(3):40-54.doi:10.17718/tojde.961812

出版社：Turkish Online Journal of Distance Education

文章 ID：1032612972

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