1.“Psikoloji Günleri, Nöropsikoloji”

作　　者：Merve Kaya

出　　处：FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi. 2016 ;(7):395-396.

出版社：Fatih Sultan Mehmet Vakif University

文章 ID：181181328

文章详细全文下载

2.İnternet Öz-yeterliği Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliği

作　　者：Doç. Dr. Ahmet AKIN ;Uzm. Psk. Merve KAYA ;Yrd. Doç. Dr. Ümran AKIN 等

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2014 ;V3I2(2552):404-415.

出版社：Bartin University

文章 ID：174806736

文章详细全文下载

3.Sibel A. Arkonaç, Psikolojide Bilginin Eleştirel Arkaplanı

作　　者：Merve KAYA

出　　处：FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi. 2015 ;(5):497-501.

出版社：Fatih Sultan Mehmet Vakif University

文章 ID：174781159

文章详细全文下载

4.İnternet Öz-yeterliği Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliği

作　　者：Doç. Dr. Ahmet AKIN, Uzm. Psk. Merve KAYA, Yrd. Doç. Dr. Ümran AKIN, Yrd. Doç. Dr. Ümit SAHRANÇ, Arş. Gör. Erol UĞUR

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2014 ;(2552):404-415.

出版社：Bartin University

文章 ID：112948308

文章详细全文下载

5.Sibel A. Arkonaç, Psikolojide Bilginin Eleştirel Arkaplanı

作　　者：Merve KAYA

出　　处：FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi. 2015 ;(4509):497-501.

出版社：Fatih Sultan Mehmet Vakif University

文章 ID：112902796

文章详细全文下载

6.“Psikoloji Günleri, Nöropsikoloji”

作　　者：Merve Kaya

出　　处：FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi. 2016 ;7:395-396.

出版社：Fatih Sultan Mehmet Vakif University

文章 ID：218035649

文章详细全文下载

7.İnternet Öz-yeterliği Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliği

作　　者：Doç. Dr. Ahmet AKIN ;Uzm. Psk. Merve KAYA ;Yrd. Doç. Dr. Ümran AKIN 等

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2014 ;3(2):404-415.

出版社：Bartin University

文章 ID：216701404

文章详细

8.İlkokul 3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabında: Dilbilgisel Eğretileme Olarak Adlaştırma

作　　者：Merve KAYA ;Zeki APAYDIN

出　　处：Journal of Computer and Education Research. 2019 ;7(13):35-61.doi:10.18009/jcer.481884

出版社：JCER

文章 ID：1026331966

文章详细

9.The Effect of the Flipped Classroom Model on Understanding and Access to the Nature of Science by Students

作　　者：Merve KAYA ;Fatih Serdar YILDIRIM

出　　处：Turkish Online Journal of Educational Technology. 2022 ;21(1).

出版社：Turkish Online Journal of Educational Technology

文章 ID：1037775393

文章详细

	有本地全文	6篇
	有全文链接	3篇

	教育	5篇
	社会科学总论	4篇
	自然科学总论	4篇

	土耳其语	7篇
	英文	2篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Merve Kaya")))) )) ) )"

	Merve KAYA	4篇
	Arş. Gör. Erol UĞUR	2篇
	Doç. Dr. Ahmet AKIN	2篇
	Merve Kaya	2篇
	Uzm. Psk. Merve KAYA	2篇

	Yrd. Doç. Dr. Ümit SAHRANÇ	2篇
	Yrd. Doç. Dr. Ümran AKIN	2篇
	Doç. Dr. Ahmet AKIN, Uzm. Psk. Merve KAYA, Yrd. Doç. Dr. Ümran AKIN, Yrd. Doç. Dr. Ümit SAHRANÇ, Arş. Gör. Erol UĞUR	1篇
	Fatih Serdar YILDIRIM	1篇
	Zeki APAYDIN	1篇

	FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi	4篇
	Bartin University Journal of Faculty of Education	3篇
	Journal of Computer and Education Research	1篇
	Turkish Online Journal of Educational Technology	1篇