1.Introduction

作　　者：Merylann J. Schuttloffel

出　　处：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice. 2006 ;9(4).

出版社：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice

文章 ID：100521471

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2.The Impact of Catholic School Identity and Organizational Leadership on the Vitality of Catholic Elementary Schools

作　　者：Marian Hobbie ;John J. Convey ;Merylann J. Schuttloffel

出　　处：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice. 2010 ;14(1).

出版社：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice

文章 ID：100521714

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3.A Rationale for Special Education in Catholic Schools

作　　者：Thomas J. Long ;Merylann J. Schuttloffel

出　　处：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice. 2006 ;9(4).

出版社：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice

文章 ID：100521956

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4.Catholic Education: The Future is Now, by James Mulligan, CSC

作　　者：Merylann J. Schuttloffel

出　　处：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice. 2001 ;4(3).

出版社：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice

文章 ID：100522032

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5.Catholic Identity: The Heart of Catholic Education

作　　者：Merylann J. Schuttloffel

出　　处：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice. 2012 ;16(1):148-154.

出版社：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice

文章 ID：100522052

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6.“Déjà vu All Over Again”: Commentary on the Catholic Higher Education Collaborative Conference on Leadership at Loyola University Chicago

作　　者：Merylann J. Schuttloffel

出　　处：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice. 2010 ;14(1).

出版社：Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice

文章 ID：100522120

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7.The Social Construction of School Failure

作　　者：Merylann J. Schuttloffel

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2000 ;8(0):45.

出版社：Arizona State University

文章 ID：185359574

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	教育	6篇
	学前教育、幼儿教育	1篇

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	Merylann J. Schuttloffel	7篇
	John J. Convey	1篇
	Marian Hobbie	1篇
	Thomas J. Long	1篇

	Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice	6篇
	Education Policy Analysis Archives	1篇

	2012	1篇
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