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4篇

出版年度

	2019	3篇
	2018	1篇

作者

	Michael Schurig	4篇
	Anke Hußmann	2篇
	Hanna Pfänder	1篇
	Johanna Otto	1篇
	Martin Burghoff	1篇

	Nurit Viesel-Nordmeyer	1篇
	Ute Ritterfeld	1篇

来源期刊

	Empirische Sonderpädagogik	3篇
	Journal for Educational Research Online	1篇

学科主题

教育

4篇

语种

德文

4篇

国别/地区

德国

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Michael Schurig")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Unter der Norm – Kompetenz und Diagnostik in IGLU 2016

作　　者：Anke Hußmann ;Michael Schurig

出　　处：Empirische Sonderpädagogik. 2019 ;4:279-293.

出版社：Pabst Science Publishers

文章 ID：243040416

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2.Unter der Norm – Kompetenz und Diagnostik in IGLU 2016

作　　者：Anke Hußmann ;Michael Schurig

出　　处：Empirische Sonderpädagogik. 2019 ;4:1-15.

出版社：Pabst Science Publishers

文章 ID：243751064

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3.Auswirkungen vorschulischer sprachlicher Disparitäten auf die sprachliche und mathematische Kompetenzentwicklung im Grundschulalter

作　　者：Nurit Viesel-Nordmeyer ;Michael Schurig ;Ute Ritterfeld

出　　处：Empirische Sonderpädagogik. 2019 ;4:1-16.

出版社：Pabst Science Publishers

文章 ID：243751065

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4.Analytic framework for developmental processes at full-day schools

作　　者：Hanna Pfänder ;Michael Schurig ;Martin Burghoff 等

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2018 ;10(1):5-23.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：213289020

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