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出版年度

	2018	2篇
	2016	1篇

作者

	Michel Roland	2篇
	Bruno Heleno	1篇
	Daniel Widmer	1篇
	Giorgio Visentin	1篇
	Gustavo Diniz Ferreira Gusso	1篇

	Hamilton Lima Wagner	1篇
	Ilario Rossi	1篇
	Joanna Janik et Michel Roland	1篇
	Jong-Myon Bae	1篇
	Jorge Bernstein	1篇
	Luis Filipe Gomes	1篇
	Maciek Godycki-Ćwirko	1篇
	Marc Jamoulle	1篇
	Mariana Mariño	1篇
	Miguel Pizzanell	1篇
	Patrick Ouvrard	1篇
	Ricardo La Valle	1篇

来源期刊

	Arabesques	1篇
	Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade	1篇
	Transversal: International Journal for the Historiography of Science	1篇

学科主题

	图书馆学	1篇
	情报学	1篇
	欧洲史	1篇
	社会福利、社会救济、社会保障	1篇

语种

	法文	1篇
	英文	1篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	巴西	2篇
	法国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.What Synergy between Mathematics and Physics is Feasible or Imaginable at Different Level of Education?

作　　者：Michel Roland

出　　处：Transversal: International Journal for the Historiography of Science. 2018 ;(5):100-132.doi:10.24117/2526-2270.2018.i5.09

出版社：Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：249467014

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2.Implicações éticas, pedagógicas, sócio-políticas e antropológicas da prevenção quaternária

作　　者：Marc Jamoulle ;Michel Roland ;Jong-Myon Bae 等

出　　处：Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade. 2018 ;13(40):1-14.doi:10.5712/rbmfc13(40)1860

出版社：Sociedade Brasileira de Medicina de Família e Comunidade (SBMFC)

文章 ID：231493648

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3.Bibliothèque scientifique numérique, segment 9 : « formation, compétences et usages »

作　　者：Joanna Janik et Michel Roland

出　　处：Arabesques. 2016 ;81:7-7.doi:10.35562/arabesques.630

出版社：Agence bibliographique de l’enseignement supérieur (ABES)

文章 ID：1038693717

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