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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Keely D. Cline	1篇
	Merlene Gilb	1篇
	Michelle Vaught	1篇

来源期刊

LEARNing Landscapes

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

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共 1 条记录

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1.Honoring Children’s Ways of Knowing: A Story of Trust and Transformation in a Kindergarten Classroom

作　　者：Keely D. Cline ;Merlene Gilb ;Michelle Vaught

出　　处：LEARNing Landscapes. 2019 ;12(1):77-90.

出版社：LEARN (Leading English Education and Resource Network)

文章 ID：243719147

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