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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2015	2篇

作者

	Mine IŞIKSAL BOSTAN	1篇
	Mine IŞIKSAL-BOSTAN	1篇
	Mine Işiksal-Bostan	1篇
	Seçil YEMEN KARPUZCU	1篇
	Özlem ERKEK	1篇

Özlem Erkek

1篇

来源期刊

	Ilköğretim-Online	2篇
	Ilköğretim Online/Elementary Education Online	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

土耳其语

3篇

国别/地区

土耳其

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mine Işiksal-Bostan")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Role of Spatial Anxiety, Geometry Self-Efficacy and Gender in Predicting Geometry Achievement

作　　者：Özlem Erkek ;Mine Işiksal-Bostan

出　　处：Ilköğretim-Online. 2015 ;14(1):164-180.doi:10.17051/io.2015.18256

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：174724284

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2.Uzamsal Kaygı, Geometri Öz-Yeterlik Algısı ve Cinsiyet Değişkenlerinin Geometri Başarısını Yordamadaki Rolleri

作　　者：Özlem ERKEK ;Mine IŞIKSAL-BOSTAN

出　　处：Ilköğretim-Online. 2015 ;14(1).

出版社：Ilköğretim-Online

文章 ID：232877856

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3.Implementation of technology enhanced activities for teaching slope in daily life situations

作　　者：Seçil YEMEN KARPUZCU ;Mine IŞIKSAL BOSTAN

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(1):1-19.doi:10.17051/ilkonline.2021.01.011

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037097858

文章详细

1

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