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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Hebat Allah Amin	1篇
	Mohamed H. K. Shehata	1篇
	Samar A. Ahmed	1篇

来源期刊

MedEdPublish

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

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共 1 条记录

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1.Step-by-step Guide to Create Competency-Based Assignments as an Alternative for Traditional Summative Assessment

作　　者：Hebat Allah Amin ;Mohamed H. K. Shehata ;Samar A. Ahmed

出　　处：MedEdPublish. 2020 ;9(1):1-15.doi:10.15694/mep.2020.000120.1

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255172265

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