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1篇

出版年度

2012

1篇

作者

	Faouzia Messaoudi	1篇
	Mohamed Talbi et Hassane Darhmaoui	1篇

来源期刊

Frantice.net

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

法文

1篇

国别/地区

法国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.FOAD : Défis d’une solution prometteuse pour la formation continue des enseignants

作　　者：Faouzia Messaoudi ;Mohamed Talbi et Hassane Darhmaoui

出　　处：Frantice.net. 2012 ;(5).

出版社：Université de Limoges

文章 ID：85488058

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