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出版年度

	2022	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇
	2015	1篇
	2014	3篇

	2012	1篇
	2011	2篇
	2010	1篇
	2009	1篇
	2008	1篇

作者

	Moisès Esteban-Guitart	5篇
	Guitart, Moisès Esteban	3篇
	Moisès Esteban Guitart	3篇
	José Bastiani Gómez	2篇
	Moisès Esteban	2篇

	César Coll	1篇
	Ignasi Vila	1篇
	Javier González-Patiño	1篇
	Josep María Nadal, Ignasi	1篇
	María Àngels Viladot	1篇
	Vila y Carles Rostan	1篇
	William R Penuel	1篇

文章类型

Research Article

4篇

来源期刊

	Aprender - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação	3篇
	Digital Education Review	2篇
	Athenea Digital	1篇
	Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles	1篇
	Cross-Cultural Communication	1篇

	Estudios sobre Educación	1篇
	Medio Ambiente y Comportamiento Humano	1篇
	Psychosocial Intervention	1篇
	Revista Internacional de Sociología	1篇
	Voces de la educación	1篇

学科主题

	哲学、宗教	3篇
	心理学	2篇
	教育学	2篇
	电化教育	2篇
	社会学	2篇

	地理	1篇
	社会发展理论	1篇
	社会科学理论与方法论	1篇

语种

	英文	5篇
	西班牙语	4篇
	葡萄牙语	3篇
	中文	1篇

国别/地区

	西班牙	8篇
	巴西	3篇
	加拿大	1篇
	墨西哥	1篇

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共 13 条记录

排序：全选导出：

1.¿Puede un modelo educativo intercultural combatir la discriminación y la xenofobia?

作　　者：Moisès Esteban Guitart ;José Bastiani Gómez

出　　处：Athenea Digital. 2010 ;(17):3-16.

出版社：Departament de Psicologia Social

文章 ID：184670200

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2.Some of the challenges and experiences of formal education in a Mobile-Centric Society (MCS)

作　　者：Javier González-Patiño ;Moisès Esteban-Guitart

出　　处：Digital Education Review. 2014 ;(25):64-86.

出版社：University of Barcelona

文章 ID：184692050

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3.Constructing the Self-concept through Culture: A Study with Indigenous and Mestizos Students from Different Educative Settings in Chiapas (Mexico)

作　　者：Moisès Esteban Guitart ;José Bastiani Gómez

出　　处：Cross-Cultural Communication. 2011 ;7(2):14-21.doi:10.3968/j.ccc.1923670020110702.002

出版社：Canadian Academy of Oriental and Occidental Culture

文章 ID：100138801

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4.UN ESTUDIO EMPÍRICO SOBRE LAS VENTAJAS E INCONVENIENTES DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) EN GRUPOS NUMEROSOS

作　　者：Guitart, Moisès Esteban

出　　处：Aprender - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 2014 ;0(0).

出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Banhia (UESB)

文章 ID：100872986

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5.The voices of newcomers. A qualitative analysis of the construction of transnational identity

作　　者：Moisès Esteban-Guitart ;Ignasi Vila

出　　处：Psychosocial Intervention. 2015 ;24(1):17-25.

出版社：Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

文章 ID：112858082

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6.Un estudio transversal sobre la percepción de la vitalidad etnolingüística en jóvenes y adultos de Cataluña

作　　者：María Àngels Viladot ;Moisès Esteban

出　　处：Revista Internacional de Sociología. 2011 ;69(1):229-252.doi:10.3989/ris.2009.10.05

出版社：Consejo Superior de Investigaciones Científicas

文章 ID：114133205

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7.Environmental aspects involved in the construction of the identity in a teenagers sample of the "Universidad Intercultural de Chiapas"

作　　者：Moisès Esteban ;Josep María Nadal, Ignasi ;Vila y Carles Rostan

出　　处：Medio Ambiente y Comportamiento Humano. 2008 ;9(1-2).

出版社：Editorial Resma

文章 ID：46477666

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8.The cultural psychogeography of human development

作　　者：Moisès Esteban-Guitart

出　　处：Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles. 2012 ;(59):413-416.

出版社：

文章 ID：249425899

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9.Aprendiz, familia y comunidad. La triple contextualización educativa

作　　者：Moisès Esteban Guitart

出　　处：Voces de la educación. 2017 ;2(4):62-73.

出版社：Victor Gutierrez

文章 ID：249317506

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10.UN ESTUDIO EMPÍRICO SOBRE LAS VENTAJAS E INCONVENIENTES DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) EN GRUPOS NUMEROSOS

作　　者：Guitart, Moisès Esteban

出　　处：Aprender - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 2014 ;.

出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Banhia (UESB)

文章 ID：215696392

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