首页期刊浏览 2024年11月09日星期六

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	Momod Abdul Somad	2篇
	Endis Firdaus	1篇
	Sofyan Sauri	1篇
	Syihabuddin Syihabuddin	1篇
	Tatang Hidayat	1篇

Teni Maryatin

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam	1篇
	Potensia	1篇

学科主题

伊斯兰教（回教）

2篇

语种

印度尼西亚语

2篇

国别/地区

印度尼西亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Momod Abdul Somad")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM TYLER DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH

作　　者：Tatang Hidayat ;Endis Firdaus ;Momod Abdul Somad

出　　处：Potensia. 2020 ;5(2):197-218.doi:10.24014/potensia.v5i2.6698

出版社：State Islamic University Sultan Syarif Kasim

文章 ID：256311155

文章详细全文下载
2.BUILDING RELIGIOUS CHARACTERS OF THE 21ST CENTURY MUSLIM GENERATION

作　　者：Teni Maryatin ;Syihabuddin Syihabuddin ;Sofyan Sauri 等

出　　处：Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam. 2020 ;11(2):153-174.doi:10.24042/atjpi.v11i2.7284

出版社：Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

文章 ID：259286071

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有