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2篇

出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Mona Al-Qahtani	2篇
	Sue Roff	2篇

来源期刊

MedEdPublish

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mona Al-Qahtani")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Using the Dundee Polyprofessionalism Inventory I: Academic Integrity to Map Student Professionalism in 3 Arab Gulf Countries

作　　者：Mona Al-Qahtani ;Sue Roff

出　　处：MedEdPublish. 2017 ;6(4):1-14.doi:10.15694/mep.2017.000201

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171913

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2.Using the Dundee Polyprofessionalism Inventory I to Identify Differences in Students’ Recommended Sanctions for Lapses in Academic Integrity within Three Arab Gulf Medical Schools

作　　者：Mona Al-Qahtani ;Sue Roff

出　　处：MedEdPublish. 2018 ;7(2):1-6.doi:10.15694/mep.2018.0000079.1

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255172079

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