1.Iranian Students and Social Networking Sites: Prevalence and Pattern of Usage

作　　者：Morteza Erfanian ;Morteza Erfanian ;Seyed Alireza Javadinia 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:44-46.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.009

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269200

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2.The Impact of Virtual Social Networks on Students’ Academic Achievement in Birjand University of Medical Sciences in East Iran

作　　者：Bita Bijari ;Bita Bijari ;Seyed Alireza Javadinia 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;83:103-106.doi:10.1016/j.sbspro.2013.06.020

出版社：Elsevier

文章 ID：1019269211

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3.تأثیر استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند

作　　者：Seyed Alireza Javadinia ;Morteza Erfanian ;Mohammadreza Abedini 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(8):598-606.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：168787683

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4.تأثير استفاده از شبکه‌های اجتماعی مجازی بر عملکرد تحصيلی دانشجويان دانشگاه علوم پزشکی بيرجند

作　　者：Seyed Alireza Javadinia ;Morteza Erfanian ;Mohammadreza Abedini 等

出　　处：Iranian Journal of Medical Education. 2012 ;12(8):598-606.

出版社：Isfahan University of Medical Sciences

文章 ID：102233593

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