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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2014	1篇
	2009	1篇

作者

	Mounia Abik	2篇
	Khaoula Mrhar	1篇
	Mounia ABIK	1篇
	Rachida Ajhoun	1篇

来源期刊

	International Journal of Electrical and Computer Engineering	1篇
	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	The Journal of Quality in Education	1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇
	教育学	1篇
	计算机的应用	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	印度尼西亚	1篇
	德国	1篇
	摩洛哥	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Normalization and Personalization of Learning Situation: NPLS

作　　者：Mounia Abik ;Rachida Ajhoun

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2009 ;4(2):4-10.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：203648154

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2.Du e-Learning au e-Learning 2.0: Quel impact sur la qualité de l'apprentissage

作　　者：Mounia ABIK

出　　处：The Journal of Quality in Education. 2014 ;5(5Bis):9-9.doi:10.37870/joqie.v3i3.85

出版社：amaquen

文章 ID：260771894

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3.Towards optimize-ESA for text semantic similarity: A case study of biomedical text

作　　者：Khaoula Mrhar ;Mounia Abik

出　　处：International Journal of Electrical and Computer Engineering. 2020 ;10(3):2934-2943.doi:10.11591/ijece.v10i3.pp2934-2943

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science (IAES)

文章 ID：259948507

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